• SOMAPRESSE :
– FLASH INFO (https://www.mayottehebdo.com/abonnements/flash-infos/) :
– Envoi gratuit du journal par courriel aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME ;
– Intervention de journaliste de la Somapresse.
– MAYOTTE HEBDO est gratuit toute l’année sur https://www.mayottehebdo.com/mayotte_hebdo/  :
– Intervention de journaliste de la Somapresse.
• LES NOUVELLES DE MAYOTTE (LNDM) : (https://nouvdemay.com/produit/abonnement/) :
– Envoi gratuit du journal par courriel aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME ;
– Intervention de journaliste des Nouvelles de Mayotte.
• JOURNAL DE MAYOTTE (JDM) : (https://lejournaldemayotte.yt/jemabonne/) :
– Envoi gratuit du journal par courriel aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME ;
– Intervention de journaliste du JDM.
• FRANCE MAYOTTE MATIN (FMM) : (https://www.linfokwezi.fr/france-mayotte/) :
– Envoi gratuit du journal par courriel aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME ;
– Intervention de journaliste du FMM.
• MAYOTTE LA PREMIÈRE TV et Radio : (https://la1ere.francetvinfo.fr/mayotte/) :
– Intervention de journaliste de Mayotte La première ;
– Visite des studios.
• KWEZI TV et Radio : (https://www.linfokwezi.fr/) :
– Intervention de journaliste de KWEZI ;
– Visite des studios.
• TÉLÉMANTE : (https://www.facebook.com/Telemantemayott/) :
– Visites de ses studios ouverts aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME ;
• SUN FM : (https://sunfm.yt/) :
– Ateliers radios dans les écoles et les établissements inscrits à la SPME.
• CHICONI FM : (https://www.chiconifm.fr/) :
– Visites de ses studios ouverts aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME.
• RADIO DZIANI : (https://dzianifm.fr/) :
– Visites de ses studios ouverts aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME.
• RMV (RADIO MIRÉRÉNI VILLAGE) : (https://rmv.yt/) :
– Visites de ses studios ouverts aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME.
• YAO FM : (http://www.yaofm.net/) :
– Visites de ses studios ouverts aux écoles et aux établissements inscrits à la SPME.

• Autres partenaires et types d’actions proposées :
– Offres numériques des partenaires : https://www.clemi.fr/fr/semaine-presse-medias/offres-numeriques-des-partenaires-de-la-spme-2021.html

Téléchargez le Programme de la 34ème SPME dans l’académie de Mayotte – 27 mars-1er avril 2023.

• Bilan en image 2023 : https://emi.yt/wp-content/uploads/2023/04/Bilan-SPME-2023_Academie-de-Mayotte.pdf

• 4 catégories de productions : 
– Journaux scolaires imprimés ou en ligne ;
– Webradio ou Podcast ;
– WebTV ou Vidéo ;
– Reportage Photo (15 photographies) – Lien vers le gabarit OBLIGATOIRE à utiliser : https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/nJDZBa6pWoTDsjL/download/Mediatiks_Gabarit-Reportage-Photo.pptx.

• Critères d’appréciation des jurys académiques et du jury national :
– Journaux imprimés ou en ligne ;
– Webradio ou Podcast ;
– WebTV ou Vidéo ;
– Reportage photo.

• Transmission des productions imprimées ou numériques :
– Navette du Rectorat ou Adresse postale du CDP : CDP/Rectorat de Mayotte – Rue Sarahangué – BP 76 – 97600 Mamoudzou ;
– Mail du CDP : direction.cdp@ac-mayotte.fr ;
– Plateformes de transfert des fichiers volumineux : https://apps.education.fr/ ; FileSender – Renater ; We Transfer ; Gros fichiers ; etc.

Voir : Menu « Ressources (Matrices, parcours, plateformes) » – Rubrique « 4) Matériels et outils de création de médias scolaires ».

4) Concours « Mediatiks 2023 » : Lauréats par catégories

 4.1) Journal scolaire imprimé ou en ligne :

Journal scolaire imprimé :
– École :
. 1^er prix : Le Wemani – n°17_École élémentaire Vahibé 2
. 2^ème prix : L’Écho de Barakani 2 – n° 13_École élémentaire Barakani 2 (CIRCO DE TSINGONI)
– Collège :
1^er prix : ZÉNA – n°58_Collège Zéna M’DÉRÉ de Pamandzi
– Lycée :
. 1^er prix : Tsara Habari – n° 25_Lycée Dembéni

Journal scolaire en ligne :
– École :
. 1^er prix : Le Petit Journal de Combani – n° 32_École élémentaire Combani 1B (CIRCO DE TSINGONI)
– Collège :
. 1^er prix : Journal en ligne « CAHWEB » – n°52_Collège Ali Halidi de Chiconi
– Lycée : Néant

 Article imprimé :
– École : Néant
– Collège : Néant
– Lycée : Néant

Article en ligne :
– École : Néant
– Collège :
. 1^er prix : Article «  Les déchets de l’île aux parfums » – CAHWEB – n°51_Collège Ali Halidi de Chiconi
. 2^ème prix : Article « Coraux en danger : est-ce une fatalité ? » – CAHWEB – n°50_Collège Ali Halidi de Chiconi
– Lycée : Néant

4.2) Webradio ou Podcast :

Webradio :
– École : Néant
– Collège : Néant
– Lycée :
. 1^er prix : Radio 101 – n° 43_Lycée de Dembéni

Podcast :
– École : Néant
– Collège :
. 1^er prix : Podcast « Les déchets » – CAHWEB – n°48_Collège Ali Halidi de Chiconi
. 2^ème prix : Podcast « La disparition des coraux  » – CAHWEB – n°47_Collège Ali Halidi de Chiconi
. 3^ème prix : Podcast « Les vestiges de l’usine sucrière de Soulou » – n° 56_Collège Frédéric d’Achery de Koungou
– Lycée : Néant

4.3) WebTV ou Vidéo :

WebTV :
– École : Néant
– Collège :
. 1^er prix : WebTV « CAHWEB » – n°49_Collège Ali Halidi de Chiconi
– Lycée : Néant

Vidéo :
– École : Néant
– Collège :
. 1^er prix : Vidéo « La forêt : avis de recherche » – n° 55_Collège Frédéric d’Achery de Koungou
. 2^ème prix : Vidéo « Les ordures mahoraises : fléau ou transition ? » – CAHWEB – n°46_Collège Ali Halidi de Chiconi
. 3^ème prix : Vidéo « Stop à la dégradation des coraux » – CAHWEB – n°45_Collège Ali Halidi de Chiconi
– Lycée : Néant

4.4) Reportage photo :
– École : Néant
– Collège :
. 1^er prix : Reportage Photo « SUR LE CHEMIN DE L’ECOLE : Entre tradition et modernité » – n°63_Collège de Kwalé
– Lycée : Néant

4.5) Prix spéciaux du jury :
Prix « Coup de coeur » : 
. Reportage Photo « SUR LE CHEMIN DE L’ECOLE : Entre tradition et modernité » – n°63_Collège de Kwalé

Prix de « L’Originalité » : 
Journal scolaire «  ZÉNA » – n°58_Collège Zéna M’DÉRÉ de Pamandzi

– Journal de Mayotte (JDM) – 17 mai 2023 : https://emi.yt/wp-content/uploads/2023/05/JDM_20230517_Mediatiks.pdf

– Mayotte La 1ère – JT 19h – 2023-05-16 : https://www.youtube.com/watch?v=aH6jjFAJ7y4

• Thématiques :
Le concours propose de la maternelle au lycée de réaliser individuellement ou collectivement une production médiatique déconstruisant les stéréotypes sexistes dans :
– L‘espace public ;
– Les médias ;
– Le sport ;
– La mode ;
– L’école ;
– La vie professionnelle ;
– La famille.

• Catégories : 
Les types de médias acceptés :
– Article ;
– Dessin de presse ou caricature ;
– Affiche, poster ;
– Émission ou reportage radio/podcast/vidéo ;
– Contenu numérique interactif (jeu, story, blog, etc.).

Le temps de consultation / lecture / visionnage ne doit pas excéder 5 minutes.

Le jury décernera 6 prix, prix spéciaux et mentions spéciales :
– Deux prix « École » ;
– Deux prix « Collège » ;
– Deux prix « Lycée ».
– En fonction des productions reçues le jury national se réserve le droit de décerner des prix spéciaux (prix « coup de coeur », etc.) et des mentions spéciales.

• Cité scolaire de Bandrélé – 3e prépa métiers – 2 courts métrages :
  – Sur la bonne voie : https://youtu.be/Z9IzhoXRhco ;
  – Un poing C tout : https://youtu.be/VtbWoivHPn4.Félicitations aux élèves et à leurs professeurs.

• Catégories : Ecoles, Collèges, Lycées, Langues vivantes :

– Une « papier »  : Constituée de textes et d’illustrations (dessins, photos, infographies ,…), votre Une doit tenir sur un format A4 et sera envoyée au format PDF ;
– Une « numérique »  : Sur un site internet, un blog, etc. La Une numérique (la « Home ») vous donne la possibilité d’ajouter à votre production des contenus multimédias et interactifs (vidéo, podcast, etc.) ;
– Une « langues vivantes » : Sous format PDF ou numérique (site, blog, etc), elle est écrite obligatoirement écrite en arabe, espagnol, allemand, anglais, portugais (langue de diffusion des dépêche de l’AFP).

• Participants et lauréats :
  – Écoles : https://drive.google.com/drive/folders/1yCGFwdXwyglqw6nHx2g-5oyAl8cJWMfT ;
  – Collèges : https://drive.google.com/drive/folders/1yCGFwdXwyglqw6nHx2g-5oyAl8cJWMfT ;
  – Lycée : https://drive.google.com/drive/folders/1yCGFwdXwyglqw6nHx2g-5oyAl8cJWMfT ;
  – Langues vivantes : https://drive.google.com/drive/folders/1yCGFwdXwyglqw6nHx2g-5oyAl8cJWMfT .

• Télécharger le bilan 2023

• Territoires numériques éducatifs (TNE) – Développez vos pratiques pédagogiques avec le numérique :
  Des solutions numériques éducatives mises à la disposition des enseignants du 1er et du 2nd degré sur la plateforme de Réseau Canopé. Un déploiement progressif dans 12 départements dès la rentrée 2022. Pour en savoir plus.
• Prix « Chercheurs en Actes » – Réseau Canopé.
• Banque de séquences didactiques (BSD) – Réseau Canopé.

• https://eduscol.education.fr/1455/presentation-du-concours-general-des-lycees-et-des-metiers ;
• https://www.cgweb.education.gouv.fr/.

• LA LECTURE GRANDE CAUSE NATIONALE
  – voir le dispositif.
• PASS CULTURE
  – Volets individuel et collectif ;
  – Plateforme ADAGE.
• LES RÉSIDENCES SCOLAIRES
  – Bourse de résidence d’auteurs à l’École – CNL.
• ÉLOQUENCE
  – Concours d’éloquence – Académie de Mayotte ;
  – La belle harangue ;
  – Ateliers Slam – ARLL.
• LIVRE ET LECTURE
  – Jeunes en librairies ;
  – Prix littéraire de Bandes dessinées « BDz’îles ».
  – Concours de la Bande dessinée scolaire du festival d’Angoulême ;
  – Printemps des poètes ;
  – Et si on lisait à voix haute ? « avec l’émission de France 2 » La Grande librairie ;
  – La nuit de la lecture – DAC et ARLL Mayotte ;
  – Les petits champions de la lecture (1er degré) ;
  – Binti la bavarde avec Véronique MASSENOT et Sébastien CHEBRET (1er degré) et Résidence de littérature Jeunesse ;
  – Grand Prix des Jeunes Lecteurs (1er degré et 2nd degré) ;
  – Prix du jeune lecteur ;
  – D’une île à l’autre – ARLL ;
  – Partir en livre – CNL.
• THÉÂTRE
  – Daba, l’enfant qui n’aimait pas l’école avec la compagnie Stratagème (1er degré) ;
  – Quatre petites notes d’amitié avec la compagnie Stratagème (1er degré) ;
  – Avanti ! commedia dell’arte avec la compagnie du Théâtre du Versant.
• CINÉMA.
  – César des lycéens ;
  – Écoles/Collèges/Lycées et cinéma avec les associations « Passeurs d’image » et « Cinémusafiri ».
• DANSE
  – Stage de danse avec la compagnie Black Bakara ;
  – Contes dansés – ARLL.
• MUSIQUE
  – Concours Voix des outre-mer ;
  – Chant choral à l’école (1er degré et 2nd degré).
• ARTS PLASTIQUES
  – La grande lessive (1er degré et 2nd degré).
• PATRIMOINE
  – Journées européennes du patrimoine (JEP) – Opération « Levez les yeux » ;
  – Les rallyes du patrimoine avec l’association « Les Naturalistes ».
• LANGUE FRANÇAISE
  – Dis-moi dix mots : une opération nationale de sensibilisation à la langue française qui se déroule tout au long de l’année scolaire.

• Concours national « Les petits artistes de la mémoire » (1er degré) ;
• Site « DJAHAZI » (histoire-géographie de l’académie de Mayotte) ;
• « Jahazi le podcast » (histoire-géographie à Mayotte) ;
• Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD) ;
• Concours « La flamme de l’égalité » ;
• Prix « Samuel PATY » de l’association des professeurs d’histoire et de géographie (APHG) ;
• Concours « Découvrons la constitution » ;
• Journées européennes du patrimoine (JEP), opération « Levez les yeux » ;
• Archives départementales de Mayotte (Page web) :
  – Guide des archives (Fichier pdf) ;
  – Guide des expositions (Fichier pdf).
• Direction des affaires culturelles de Mayotte (site web) :
  – Frise archéologique « chronologie illustrée de Mayotte » (À télécharger) ;
  – Carte archéologique de Mayotte (À télécharger) ;
  – Archéologies mahoraises. 40 ans de recherches (À télécharger) ;
  – Musique à Mayotte (À télécharger) ;
  – Patrimoine du XXe siècle. Une architecture mahoraise (À télécharger) ;
  – Au cœur du debaa. Un chant soufi dansé par les femmes (À télécharger) ;
  – Acoua. Antsiraka Boira. La nécropole aux perles (À télécharger) ;
  – Robert Fernier. 1954-1956. Séjours dans les îles de la Lune (À télécharger) ;
  – Dire l’île. Ce vert paradis de mon enfance (À télécharger) ;
  – Vidéos : Mosquée de Tsingoni – Nécropole d’Antsiraka Boira à Acoua – Nécropole Kangani Miangani à Koungou.

• Site EDD de l’Académie de Mayotte ;
• Concours « Jeunes reporters pour l’environnement » ;
• Concours « Graines de reporters scientifiques » – Fondation Tara et CLEMI ;
• Olympiades nationales des biologies (ONB) ;
• Prix de l’action éco-déléguée (PAED) ;
• Semaine européenne du développement durable (SEDD) ;
• Fête de la science (FS) ;
• Appel à projet « Les p’tits foundis du lagon – Parc naturel marin de Mayotte » ;
• Concours de dessin « Oulanga Na Nyamba » sur la thématique de la tortue marine à Mayotte ;
• Fête de la tortue ;
• Fête de la nature ;
• Festival de l’image sous-marine de Mayotte ;
• Réseau EEDD 976 ;
• Mayotte Nature Environnement ;
• Parc Naturel Marin de Mayotte ;
• Les rallyes du patrimoine avec l’association « Les Naturalistes » ;
• Les Naturalistes de Mayotte ;
• Oulanga Na Nyamba;
• CONCOURS DE PODCASTS « RÉINVENTER LE MONDE » :
  – RÉINVENTER LE MONDE est un programme pédagogique créé par l’Agence française de développement
  (AFD) pour sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale et leur donner envie de s’engager. Racontez en podcast vos histoires d’un monde plus juste et durable. Le CLEMI est partenaire de ce programme.

• Concours Castor informatique France ;
• PIX.

• Concours Vidéodimath ;
• Mathador.

• La prévention des conduites addictives ;
• L’éducation à l’alimentation et au goût ;
• La promotion de l’activité physique : alimentation, images du corps et activité physique ; appel à manifestation d’intérêt « 30 minutes d’activité physique quotidienne » ;
• L’éducation à la sexualité
• La protection de l’enfance ;
• Prix « Non au harcèlement » et programme pHARe.